โครงสร้างการบริหารห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ฯ

โครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม

โครงสร้างการบริหารห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ฯ

ประเภทห้องเรียนในโครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ฯ

โครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ฯ ได้แบ่งประเภทของห้องเรียนในโครงการออกเป็นดังนี้

ระดับ	โครงการ	จำนวนที่รับ	ค่าบำรุงการศึกษา (บาท/เทอม)
ม.ต้น	- ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (SC) (ส่งเสริมทักษะ/กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เป็นพิเศษ ตามแนวทาง สพฐ./สสวท)	ระดับชั้นละ 60 คน	8000
ม.ต้น	- ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ฯ (SC-ICT) (ส่งเสริมทักษะ/กระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) เป็นพิเศษ ตามแนวทาง สพฐ./สสวท)	ระดับชั้นละ 30 คน	8000
ม.ปลาย	- ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม (SC) (ส่งเสริมทักษะ/กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เป็นพิเศษ ตามแนวทาง สพฐ./สสวท)	ระดับชั้นละ 30 คน	6000
ม.ปลาย	- ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีสู่ความเป็นเลิศ (SCG) (ส่งเสริมทักษะ/กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เป็นพิเศษ ตามแนวทาง สพม./สสวท)	ระดับชั้นละ 35 คน	6000

- อยู่ระหว่างรวบรวมข้อมูล-

แผนผังแนวทางการจัดการเรียนรู้และการสนับสนุนการเรียนของนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ฯ (ม.ปลาย)

องค์ประกอบการสนับสนุนการเรียนรู้นักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์

เอกสารโครงสร้างการบริหารงานห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ฯ